MISION
We are a catholic educational institution, run by the Oblate Sisters of St Francis de Sales Congregation, that evangelises, raises, and educates children and youth, focused on academic, bilingual and international excellence to make society more peaceful, supportive, and sustainable.
VISION
Nous visons à former des citoyens du monde humanistes, visionnaires, proactifs et sensibles à l’environnement, qui relèvent des défis et résolvent des problèmes avec une conscience sociale.
Valores y principios
- Respeto
- Solidaridad
- Innovación
- Amabilidad
- Responsabilidad
- Justicia
Buscando nuevas formas de generar ideas originales desde la iniciativa y capacidad, identificando oportunidades que permitan contribuir al desarrollo personal y colectivo.
fomentando el análisis, evaluación y cuestionamiento de la información, mediante una actitud receptiva hacia nuevas ideas y perspectivas, promoviendo la mentalidad abierta.
Expresando los pensamientos, necesidades y emociones de manera clara y respetuosa, tanto en la lengua materna como en una segunda lengua; permitiendo así, una mejor relación interpersonal y desarrollando habilidades para el trabajo en equipo.
Reconociendo la importancia de cuidar el entorno natural, buscando contribuir a la sostenibilidad mediante acciones conscientes y respetuosas con la Casa Común.
Promoviendo las relaciones interpersonales sanas comprendiendo y valorando las perspectivas y necesidades de los demás, para contribuir al desarrollo de un entorno social más comprensivo y solidario.
Actuando con honestidad y coherencia en todas sus acciones, manteniendo una sólida personalidad ética, tanto en la vida académica como personal.
Participando con alegría en cada una de las actividades cotidianas, asumiendo responsabilidades y generando su propio conocimiento para un desarrollo integral.
#uesfs #TodoPorAmor
Símbolos Institucionales
«Todo por amor, nada a la fuerza».
CORO
/San Francisco de Sales nos guía,
astro humano de todo el saber,
que el Obispo inmortal de Ginebra,
para Dios educó a la mujer/.
I
Nuestro insigne Colegio es albergue
de la paz, la amistad, la dulzura
y en su frontis de mármol se yergue
el divino blasón de la fe.
II
/Al amparo de nobles maestros
y a la luz del augusto Evangelio
las virtudes cristianas son nuestras
por la Iglesia, la patria y el bien/.
Bachillerato Internacional
Consciente de su responsabilidad en la formación de sus estudiantes, se alinea a la meta del Bachillerato Internacional (IB): la formación de jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.
Las asignaturas que se trabajaron desde el inicio del Programa fueron:
- Lengua y Literatura
- Historia
- Química
- Biología
- Matemáticas
- Monografía
- Teoría del Conocimiento
- CAS (Creatividad, Acción y Servicio)
Ven y forma parte del Bachillerato Internacional.
La Institución se ampara en una educación constructivista que acoge a teorías de pensamiento crítico, cognitivistas y de aprendizaje significativo como se postula a continuación:
Cada individuo es un ser único cuyo desarrollo ocurre a través de una serie de etapas evolutivas que todo maestro debe conocer y comprender. Piaget, precursor del cognitivismo, ha sugerido que existe una relación de reciprocidad entre la lógica individual y el desarrollo social (Payer, s.f.)
Vigotsky y Ausubel, trabajaron el pensamiento constructivista desde diferentes puntos de vista con un mismo sentido, que los estudiantes construyan su propio conocimiento a partir de la experiencia y el contacto directo con el mundo que los rodea (Payer, s.f.). Es así que, el aprendizaje social invita al individuo a formarse de manera integral conociendo las diversas realidades del contexto que le rodea, participando de manera activa con los distintos miembros de la comunidad ya que un individuo puede aprender por sí mismo y también con ayuda de un experto.
Ausubel, enfoca su teoría en el aprendizaje significativo, el cual promueve el desarrollo personal de los estudiantes a través de una relación sustancial entre la información nueva con la que ya posee a partir de la experiencia. A partir de este aprendizaje se busca crear mayores posibilidades de usar el nuevo aprendizaje en distintas situaciones, tanto en la solución de problemas como en el apoyo de futuros aprendizajes.
PLAN EDUCATIVO PASTORAL
Aprobación ministerial de costo de pensiones
Los padres y madres de familia deben cancelar los valores por concepto de pensiones los 5 primeros días de cada mes de acuerdo al contrato firmado durante el período de matriculación.